A Digitális Témahéten műhelymunkára vártuk a pedagógusokat, ahol az algoritmikus gondolkodás fejlesztése volt a téma. Az iskolánkból és a helyi óvodából érkeztek kollégák. Beszéltünk az algoritmikus gondolkodás fejlesztés előzményéről: jobb-bal-előre-hátra irányok biztonságos használatáról. Ehhez különböző mondókákat, dalokat tanultunk. Ezután a robotméhecske használatának előkészítéséhez használt játékokat próbálhatták ki a résztvevők. Párokba megoldották a feladatlapokat, amelyek különböző tantárgyakra voltak összeállítva. Megismerkedtek a Schrach Junior alkalmazással, amit ki is próbálhattak a tableteken. Majd a Robot teknősök és a Scottie Go! társasjáték használatát ismerhették meg. Végül bemutattatásra került az a kisfilmet, amellyel ebben a témában nyertünk egy korábbi évben meghirdetett pályázaton.